„Damals gilt, was heute gilt: Bin ich inspiriert, geht alles gut, doch versuche ich es richtig zu machen,
gibt es ein Desaster.“

Keith Johnstone – Mitbegründer - Improtheater.

Unter der Regie einer Theaterpädagogin setzten sich die SchülerInnen der 4. Klassen bei dieser Workshopreihe neben der Sprache als Gestaltungsmittel spielerisch mit Mimik und Gestik als Ausdrucksmittel auseinander. Begebenheiten aus dem Klassenalltag dienten als Impulsgeber für Szenen und kleine Geschichten. Die Spiele zur Wahrnehmungsförderung und Steigerung der Kommunikationsfähigkeit zeugten von der Phantasie, Kreativität und dem Talent einzelner SchülerInnen für diese besondere Form des Theaters und stellten das soziale Handeln in den Vordergrund.